..............IL RUOLO DELLE DISCIPLINE DELL'AREA COMUNE
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Le discipline dell’area comune contribuiranno allo svolgimento del progetto mettendo a disposizione, in orario curriculare, una quota dell’orario non superiore al 10% annuo per consentire lo svolgimento di stage, visite di istruzione, incontri con esperti, partecipazione a convegni e seminari, attività di ricerca guidata anche con il contributo degli stessi docenti.
Infatti, lo sviluppo formativo di un allievo-perito capace di governare i saperi in un settore che pone l’uomo al centro della propria attività, necessita di un apporto multidisciplinare tra le discipline di indirizzo e quelle dell’area comune.
Il progetto “Sostenibilità energetica” parte dall’esigenza della società di pensare in termini di risparmio e di agire per una distribuzione più uniforme e compatibile delle risorse. Per fare questo è necessario lavorare in sinergia e prendere coscienza dei nostri comportamenti quotidiani e riuscire a modificare quelli che sono incompatibili con un uso corretto delle risorse.
Le problematiche ambientali e le violenze consumate a danno del territorio che ne hanno compromesso i naturali equilibri, i dissesti idro-geologici prodotti dall'attività di trasformazione indiscriminata, la cementificazione del territorio, l'inquinamento atmosferico e delle acque, l'inquinamento acustico ed elettromagnetico, l'abnorme produzione di rifiuti, la crisi del traffico urbano ed extraurbano, ecc… interessano tanto la formazione del tecnico, quanto e soprattutto la formazione del cittadino che deve acquisire consapevolezza del suo ruolo, in una democrazia matura e partecipata, e lo educhi all'esercizio della vigilanza democratica sugli atti e sui programmi della pubblica amministrazione.
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