CONTENUTI 

Il progetto intende presentare una panoramica dei principi e dei metodi di creazione di immagini da modelli 3D. Verranno richiamati i concetti principali alla base della modellazione geometrica, delle trasformazioni e delle proiezioni.  Il calcolo e la raffigurazione realistica delle immagini richiedono la conoscenza dei dispositivi di visualizzazione, dei principi di trattamento del colore digitale, delle problematiche di percezione del colore e della forma, fissa o in movimento.
 
ITALIANO

Anno
Argomento
Quadro orario
Quota oraria
Ore totali coinvolte
I linguaggi dei mezzi di comunicazione
3 ore
x
33 sett
8%
8 ore
1. Il cinema. Il linguaggio e il testo cinematografico
2. Il fumetto e i cartoons.
3. Pubblicità e mass media. Il linguaggio della pubblicità.
I linguaggi dei mezzi di comunicazione
3 ore
x
33 sett
6%
6 ore
1. La televisione: testi e generi televisivi, fiction e reality.
2. La musica: classica e leggera, linguaggio musicale, videoclip.
I linguaggi dei mezzi di comunicazione
3 ore
x
33 sett
4%
4 ore
1. Il testo artistico: linguaggio pittorico, movimenti artistici.
2. La multimedialità: internet, ipertesto, email, didattica

 
INGLESE

Anno
Argomento
Quadro orario
Quota oraria
Ore totali coinvolte
Internet
3 ore
x
33 sett
10%
10 ore
New means of communication; Blog, Wiki, Forum, Chat
Young people and new languages: SMS, Chat, Emoticons
Graphics on the web
3 ore
x
33 sett
8%
8 ore
New branches of computer graphics
Electronic learning
Communication and videogames
3 ore
x
33 sett
8%
8 ore
On line games
 

 
MATEMATICA

Anno
Argomento
Quadro orario
Quota oraria
Ore totali coinvolte
Rappresentazioni geometriche in 2D: similitudine, riduzione e ingrandimento. Trasformazione di sistemi di riferimento.
6 ore
x
33 sett
16%
32 ore
Circonferenza
Approfondimenti di trigonometria
Coordinate polari. Rotazione in coord. Polari
Rappresentazioni geometriche in 3D: rette, piani, solidi
5 ore
x
33 sett
16%
26 ore
Solidi di rotazione: sezioni, superfici, volumi.
Poliedri equivalenti
Matrici e vettori. Operazioni. Calcolo vettoriale.
Risoluzione grafica di disequazioni in due incognite.
4 ore
x
33 sett
14 %
18 Ore
Funzioni di 2 variabili e rappresentazione grafica del dominio
Rappresentazione grafica di una funzione con due variabili in uno spazio 3D con grafico per punti, sezione e curve di livello

 
ELETTRONICA
Anno
Argomento
Quadro orario
Quota oraria
Ore totali coinvolte
Metodi di rappresentazione del colore. Risoluzione
5 ore
x
33 sett
18%
30 ore
I monitor : cinescopio, LCD, Plasma
Periferiche interattive per videogame e per console
Schede grafiche, audio e video.
5 ore
x
33 sett
18%
30 ore
Il laboratorio di elettronica virtuale – EWB – Editing virtuale
La compressione audio-video digitale
Gli strumenti virtuali : PICOSCOPE 2205
6 ore
x
33 sett
20%
40 ore
Il laboratorio di elettronica virtuale – MULTISIM 10.0
Tecniche di trasmissioni video digitale – DVTB
 
INFORMATICA
Anno
Argomento
Quadro orario
Quota oraria
Ore totali coinvolte
Programmazione con interfaccia visuale Visual C dotnet
6 ore
x
33 sett
20%
40 ore
Creazione di videogame in 2D su PC ( Libreria Allegro)
Ritocco fotografico 2D (Photoshop)
Programmazione con interfaccia visuale
6 ore
x
33 sett
20%
40 ore
Creazione di Videogame su Console in 3D (Homebrew, devkitPro, Palib)
Video Editing
Programmazione con interfaccia visuale
6 ore
x
33 sett
20%
40 ore
Animazione grafica 3D e Rendering (Blender)
Accesso ad un database
 
SISTEMI
Anno
Argomento
Quadro orario
Quota oraria
Ore totali coinvolte
Formati Grafici
5 ore
x
33 sett
18%
30 ore
Web Design: linguaggio HTML- CSS
Editino di pagine web (DreamWeaver)
Programmazione WEB lato client
6 ore
x
33 sett
20%
40 ore
Animazione su WEB (Flash)
Cenni su direct e OpenGL
WEB Design: progettazione di un sito
6 ore
x
33 sett
20%
40 ore
Programmazione WEB lato server
Creazione di portali – CMS
 
N.B. I prodotti software e hardware citati rappresentano solo esempi di riferimento
 
Nel corso del triennio, per ciascun anno, saranno approfonditi monograficamente e con la concorrenza dei diversi ambiti disciplinari, in orario extracurriculare in ragione di 30 ore annue, altri aspetti della problematica individuati di volta in volta dai consigli di classe
 
Tutte le attività saranno programmate dai consigli di classe all’inizio dell’anno scolastico e, nell’occasione, saranno nominati, per ciascuna classe, i docenti tutor con il compito di organizzare e coordinare le diverse attività inerenti il progetto.