OBIETTIVI FORMATIVI

 

Il progetto ha lo scopo di consentire l'assolvimento dell'obbligo di istruzione così come previsto dalla vigente normativa e si prefigge il potenziamento della crescita umana, civile e culturale dei giovani che, avendo completato il primo ciclo di istruzione , intendono esercitare il loro diritto/dovere alla formazione nel canale della formazione professionale.
Per il raggiungimento del citato obiettivo si intendono attivare una pluralità di azioni tra loro integrate che includono, sia la proposizione di un percorso formativo e di una figura professionale spendibile nel mercato del lavoro, sia l'attivazione di misure di supporto, orientamento, consulenza e tutoraggio, con l'intento di offrire risposte flessibili ai fabbisogni educativi dei giovani ed agevolarne il loro inserimento lavorativo.

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1. Innalzare i livelli culturali di studenti a rischio di dispersione, sviluppare capacità e competenze, coerenti con le attitudini e le scelte personali, in funzione del conseguimento di titoli e qualifiche professionali, per il successivo inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro.
2.  Raccordare l’azione della scuola e della formazione professionale mediante forme di integrazione condivise nel rispetto e nella valorizzazione dei rispettivi ruoli.
3.  Sperimentare percorsi e curricoli integrati di istruzione e formazione, nella consapevolezza delle scelte effettuate dagli allievi, mediante il conseguimento ed il riconoscimento di crediti scolastici e formativi.
4.  Realizzare un’efficace azione di prevenzione e controllo della dispersione scolastica e formativa e degli abbandoni.
5.  Realizzare una programmazione didattica che dia pari valenza formativa alle discipline ed alle attività attinenti la formazione generale e culturale e alle discipline ed attività professionalizzanti.
6.  Creare un'offerta curriculare attenta ai bisogni del contesto, alla personalizzazione dei percorsi attraverso un'adeguata impostazione metodologica ed alle finalità didattiche e formative dell'Istruzione superiore e della formazione professionale.